SOS BULLYING

SOS BULLYING

PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR Y MEJORAR LA CONVIVENCIA

BARRI VITERO, FERRAN

14,60 €
IVA incluido
Unavailable
Publishing house :
WOLTERS KLUWER ESPAÑA, S.A.
Year of edition:
2010
Matter
Profesorado. organización escolar
ISBN:
978-84-7197-981-0
Binding :
Otros
14,60 €
IVA incluido
Unavailable
To add favorites
Notify availability

Este libro trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada las diferentes problemáticas con las que conviven día a día los miembros de la comunidad educativa. Una de ellas, quizá la más importante, son las situaciones conflictivas a las que se enfrentan tanto alumnos como profesores y padres debidas a casos de acoso escolar, de indisciplina, de problemas de adaptación, de violencia? En este libro su autor analiza estas situaciones y hace propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.

Licenciado en Psicología (UAB). Profesor Especialista en Ciencias y Matemáticas, Ciencias Sociales y Educación Física. Postgrado en Dirección y Gestión de Centros. Cursos de Doctorado en Psiconeurofisiología de la conciencia. Periodista. Miembro del Instituto Catalán de Estudios de la violencia. Coautor de los estudios de investigación sobre el bullying homofóbico en España. Formador en la escuela de Verano Blanquerna (Universitat Ramon Llull) y en otras actividades organizadas por instituciones y organizaciones españolas y de otros países (Área María Corral, UNED, Instituto de Cultura del Sur, Academia Europa, ANPE, CC.OO. etc.)

Artículos relacionados

  • PENSAR LA UNIVERSIDAD
    PIASTRO BEHAR, JULIETA / PIASTRO, JULIETA / CABRÉ, VÍCTOR / CABRÉ SEGARRA, VICTOR
    Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis. Esta se debate entre su función crítica –como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades– y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada. ...
    Available

    14,00 €

  • TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    VV. AA.
    La transferencia de conocimiento de la Universidad a la sociedad es uno de los ejes sobre los cuales pivota la labor de esta institución en el siglo XXI. Se trata de un término que ha cambiado significativamente su quehacer diario, por lo que merece una detenida reflexión en la que se definan sus objetivos, contenidos y las ya visibles consecuencias de su aplicación, aportando ...
    Available

    16,80 €

  • HUMANIZAR LA EDUCACIÓN
    BONA, CESAR
    La vida nos está dando una oportunidad para humanizar la educación. La situación que hemos vivido ha mostrado los descosidos del sistema educativo y ha puesto de manifiesto lo alejado que este se halla de la realidad. Se ha desvelado la inflexibilidad del currículo: es este el que ha de adaptarse a la realidad, no al revés. Estos meses, al hablar de educación, los verbos qu...
    Available

    19,90 €

  • HACIA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD
    ELIZONDO CARMONA, CORAL
    Hablar de innovación en educación es hablar de transformar. La innovación es un cambio, un cambio basado en evidencias, un cambio con profundas raíces en la educación inclusiva. En el momento actual no se concibe la innovación si no es para incluir a todo el alumnado. En este libro se habla de propuestas para lograr el objetivo de desarrollo sostenible número 4 de la Agenda 20...
    Available

    13,80 €

  • PROFES REBELDES
    OLIVE PEÑAS, CRISTIAN
    ¿Educamos de acuerdo con los tiempos que vivimos? ¿El sistema educativo ayuda a los jóvenes a crecer con espíritu crítico? «Desde el primer día que pisé un aula he querido trastocarlo todo para que los alumnos sean los protagonistas, para ofrecerles con un aprendizaje ligado a sus verdaderos intereses», afirma Cristian Olivé, el profesor que ha introducido en sus clases la...
    Available

    17,90 €

  • EL MAESTRO ATENTO
    LÓPEZ GONZÁLEZ, LUIS
    Este libro es un manual teórico-práctico para el profesorado de cómo ser y estar consciente en el aula. En él se enfoca la tarea docente desde un punto de vista holístico y vivencial, como un todo que necesita de la linterna continua de la atención plena. Por eso se analiza lo que acontece en el aula desde la autoconciencia y se enseña a maestros y profesores a desarrollar sus ...
    Available

    14,00 €

Other books of the author

  • ACOSO ESCOLAR O BULLYING
    BARRI VITERO, FERRAN
    Disponible (Entrega en 24/48h)

    21,00 €

  • SOS BULLYING
    BARRI VITERO, FERRAN
    La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada las diferentes problemáticas con las que conviven día a día los miembros de la comunidad educativa. Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de a...
    Unavailable

    20,02 €