CRECER EN MI FORMA DE SER 6 (16-18 AÑOS)

CRECER EN MI FORMA DE SER 6 (16-18 AÑOS)

CUADERNO PARA LA TUTORÍA. EDUCACIÓN DEL CARÁCTER, LA PERSONALIDAD, LAS VIRTUDES

ORÓN SEMPER, JOSÉ VÍCTOR / CENOZ LARREA, MIRIAM

20,00 €
IVA incluido
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Editorial:
INSTITUTO CALASANZ DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Año de edición:
2023
Materia
Padres
Ubicación
B-6900
ISBN:
978-84-7278-618-9
Páginas:
204
Encuadernación:
Rústica
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El libro de Bachillerato de la colección Crecer en mi forma de ser desarrolla un recorrido que parte de lo que pensamos, lo que sentimos, lo que recordamos, lo que hemos vivido desde nuestro nacimiento, nuestras ilusiones, sueños, expectativas, personalidad? para que todo ello nos ayude a conocer lo mejor de uno mismo, la interioridad, y a potenciarla, a aprovecharla al máximo para crecer como persona. ¿Cómo lo haremos? A través de diferentes dinámicas y actividades en las que podremos expresarnos con total sinceridad. Y a lo largo del curso nos acompañará el tema de los sueños. Lo que soñamos tiene que ver con nosotros, con quienes somos en el presente, y también con lo que queremos ser, con el futuro. Así que vamos a conocernos gracias a nuestros sueños, descubriendo qué dicen de nosotros y de cómo estamos. Y además nuestros sueños también tienen relación con nuestro pasado, con nuestras decepciones, con lo que nos marcó, lo que nos gustaría repetir o lo que queremos evitar? Así que con este horizonte tan amplio de nuestra vida vamos a conocer nuestros sueños y a empezar a hacerlos realidad poco a poco.

José Víctor Orón Semper es escolapio e investigador en el grupo Mente-Cerebro del Instituto Cultura y Sociedad de la Universidad de Navarra donde dirige la línea de investigación en educación emocional. Está especializado en desarrollo humano y emocional y neurociencia de la educación. Estudió ingeniería, filosofía y teología, y después de quince años de experiencia docente en secundaria, y tras diversos estudios y un máster en neurociencia y cognición, obtuvo su doctorado en educación estudiando las bases neuropsicológicas y filosóficas de las distintas conceptualizaciones de la educación emocional. Realiza estancias de investigación en la Universidad de Reading (Reino Unido) y la UPAEP (México). Creó y dirige el programa UpToYou de educación emocional (www.uptoyoueducacion.com). Desarrolla formaciones en colegios, familias y empresas en España, México, Brasil y Camerún.

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