CONVIRTIÉNDOSE EN FILÓSOFO

CONVIRTIÉNDOSE EN FILÓSOFO

GARCÍA NORRO, JUAN JOSÉ

21,50 €
IVA incluido
Unavailable
Publishing house :
SÍNTESIS
Year of edition:
2013
Matter
Filosofía
Ubicación
A3-0700
ISBN:
978-84-9958-723-3
Pages :
266
Binding :
Otros
21,50 €
IVA incluido
Unavailable
Be the first one in commenting on this book
To add favorites
Notify availability

Cada curso académico, un elevado número de estudiantes se matricula en las Facultades de Filosofía, y otras muchas más personas, jóvenes y maduras, inician estudios no reglados de filosofía, a la vez que decenas de miles de bachilleres sufren y gozan ante los textos de los grandes pensadores. Para todos ellos está escrita esta obra.

Sus autores comparten la convicción de que se puede aprender filosofía y a filosofar. Y que, como en cualquier otra tarea humana, este aprendizaje es, más que otra cosa, imitación de los maestros. Esta emulación se ve favorecida si se han adquirido las técnicas pertinentes, se dominan los recursos adecuados y se dispone de informaciones oportunas. Este libro aspira a proporcionar estas técnicas y esos recursos e informaciones.

Juan José García Norro es Profesor Titular de Filosofía en la Universidad Complutense.

Artículos relacionados

  • FENOMENOLOGÍA DE LA ANSIEDAD
    MICALI, STEFANO
    La ansiedad es un fenómeno afectivo que puede protegernos del peligro y ser un peligro en sí misma. ¿Pero cuándo está justificada? ¿Cuándo deja de funcionar como señal eficaz y razonable para prevenir amenazas inminentes y se convierte en una proyección invasiva de nuestros propios fantasmas? Este libro muestra a través de un exhaustivo análisis fenomenológico cómo la ansiedad...
    Available

    43,00 €

  • ALMERÍA
    LÓPEZ DE LIZAGA, JOSÉ LUIS
    Escribí este libro tras la muerte de mi padre, ocurrida en febrero de 2022. El libro contiene el relato personal de aquellos días, pero es también un ensayo filosófico sobre la muerte y el duelo. Me propuse dar palabras a mi duelo, porque muy pronto me di cuenta de que las palabras disponibles, convencionales, no me servían. Eso me condujo a revisar también las ideas sobre la m...
    Available

    16,00 €

  • COMUNIDAD TERRESTRE, LA
    MBEMBE, ACHILLE
    "Hablar de la Tierra es tener siempre presente la interdependencia que la habita y que define lo vivo en todas y cada una de sus manifestaciones. Los seres humanos y los animales, los vegetales y los microbios, los virus y las sustancias minerales, así como las bacterias e, incluso, los dispositivos tecnológicos, forman parte del gran mosaico que es la vida en común en el plane...
    Available

    23,90 €

  • ¡DESPERTEMOS!
    MORIN, EDGAR / EDGAR MORIN
    «No sabemos lo que nos pasa y eso es precisamente lo que nos pasa», escribe José Ortega y Gasset.¿Qué nos pasa? ¿Qué le pasa al mundo? ¿Es nuestra inercia el resultado de una falta de visión de lo inmediato, de una percepción inexacta, de una crisis de pensamiento, de un sonambulismo generalizado? ¡Cuántas certezas barridas!Las situaciones críticas que se suceden en la política...
    Available

    14,00 €

  • EL TIEMPO PERDIDO
    RAMAS, CLARA
    Otra manera de pensar «el tiempo perdido», contra los nuevos melancólicos que piensan que pueden recuperar el objeto perdido y volver a una Edad Dorada que no ha existido y no existirá nunca. Habitamos un tiempo crepuscular: crisis económicas, guerras, pandemias, malestar cultural... Asistimos al auge de discursos políticos asentados sobre la melancolía y la nostalgia de un pas...
    Available

    19,90 €

  • MADRES, HIJOS Y RABINOS
    HORVILLEUR, DELPHINE
    De la autora de «Vivir con nuestros muertos». En tiempos de repliegues comunitarios e identidades estáticas, ¿qué significan la pertenencia y la transmisión En este iluminador ensayo, Delphine Horvilleur sostiene que, al contrario de lo que afirman los fundamentalismos, la transmisión de una tradición no debe ser la réplica de un conocimiento rígido e inflexible, sino que una t...
    Available

    18,95 €

Other books of the author

  • CÓMO SE COMENTA UN TEXTO FILOSÓFICO
    GARCÍA NORRO, JUAN JOSÉ
    La enseñanza de la filosofía no consiste en promover el seco y estólido aprendizaje de un sistema, es más bien un dejarse impregnar por la actitud filosófica a través del trato con los grandes textos de la filosofía. Esa impregnación es lo que llamamos aprender a pensar, en el sentido de apropiarse de la filosofía como actividad. La ejercitación en los textos de la gran filoso...
    Disponible (Entrega en 24/48h)

    27,50 €