TEMARIO PRACTICO GEOGRAFIA E HISTORIA CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDAR

TEMARIO PRACTICO GEOGRAFIA E HISTORIA CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDAR

TEMARIO PRACTICO GEOGRAFIA E HISTORIA CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDAR

JIMÉNEZ PÉREZ, PILAR

38,00 €
IVA incluido
Descatalogado
Editorial:
CEP
Año de edición:
2010
Ubicación
A1-2800
ISBN:
978-84-681-0357-0
Páginas:
352
Encuadernación:
Otros
38,00 €
IVA incluido
Descatalogado
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Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Geografía e Historia.Temario Práctico

























PRIMERA PARTE: SUPUESTOS PRÁCTICOS DE HISTORIA DEL ARTE







INTRODUCCIÓN


- ELEMENTOS DE LA OBRA DE ARTE


- EN LA ARQUITECTURA


- EN LA PINTURA


- EN LA ESCULTURA





FUNCIÓN





INTERPRETACIÓN





LA DIDÁCTICA A TRAVÉS DE UNA IMAGEN





COMENTARIO DE DIAPOSITIVAS DE ARTE



































ARQUITECTURA







IMAGEN 1 EL PARTENÓN. ATENAS





IMAGEN 2 SALA DE LAS DOS HERMANAS





IMAGEN 3 PORTADA ROMÁNICA DE SAN VICENTE (ÁVILA)



































ESCULTURA







COMENTARIO 1 "LA DAMA DE ELCHE"





COMENTARIO 2 "LA VICTORIA DE SAMOTRACIA"





COMENTARIO 3 "EL MOISÉS DE MIGUEL ÁNGEL"





COMENTARIO 4. " LAS PUERTAS DEL INFIERNO"





COMENTARIO 5 "PENETRABLE AMARILLO"



































PINTURA







COMENTARIO 1 "BISONTE ENCOGIDO"





COMENTARIO 2 "RONDA DE NOCHE"





COMENTARIO 3 "ALMUERZO EN LA HIERBA"





COMENTARIO 4 "LA VIEJA FRIENDO HUEVOS"





COMENTARIO 5 "LA PERSISTENCIA DE LA MEMORIA"





BIBLIOGRAFÍA DE ESTOS SUPUESTOS



































SEGUNDA PARTE: SUPUESTOS PRÁCTICOS DE GEOGRAFÍA







SUPUESTO 1 MAPA TOPOGRÁFICO DE CAZORLA





SUPUESTO 2 MAPA FÍSICO DE EUROPA





SUPUESTO 3 CLIMAS





SUPUESTO 4 RÍOS





SUPUESTO 5 PLANOS DE CIUDADES

>La presente obra pertenece a la colección que la editorial CEP presenta para la correcta preparación de las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Secundaria en la especialidad de Geografía e Historia.





En su elaboración se ha tenido un especial cuidado tanto en el nivel científico, que caracteriza el nivel que se exige en el proceso selectivo, como en la coherencia pedagógica, puesto que este ejemplar ante todo ha de ser didáctico, ya que su objetivo es servir como guía en la adecuada elaboración de supuestos prácticos.





Para finalizar, mencionar que los autores de estas publicaciones son profesionales de reconocido prestigio en el mundo docente, lo que es una garantía para los opositores de que en esta obra va a encontrar contenidos totalmente actualizados y útiles para las próximas convocatorias.

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