LETICIA CURIEL GARCÍA
TEMA 1. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACCIONES TUTORIALES EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
- Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta
- Plan tutorial: estrategias y estilos de tutoría y orientación
- Estrategias de aprendizaje autónomo: los estilos de aprendizaje
- La comunicación online
- La figura del tutor presencial y el tutor en línea
LO QUE HEMOS APRENDIDO
TEMA 2. DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL
- Características del alumnado
- Temporalización de la acción tutorial
- Realización de cronogramas
- Diseño de un plan de actuación individualizado
LO QUE HEMOS APRENDIDO
TEMA 3. DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LÍNEA
- Características del alumnado
- Elaboración de la guía del curso
- Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones.
- Responsabilidades administrativas del tutor.
- Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas.
- Criterios de coordinación con tutores y jefaturas de estudios.
LO QUE HEMOS APRENDIDO
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA / REFERENCIAS LEGISLATIVAS
Tutorización de acciones formativas para el empleo (UF1646) es una de las Unidades Formativas del módulo "Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3)". Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad "Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)", publicado en los Reales Decretos 1697/2011 y 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: Ficha técnica Objetivos generales y específicos Desarrollo teórico Ejercicios prácticos con soluciones Resumen por tema Glosario Bibliografía