MANGUEL, ALBERTO (1948- )
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¿Se puede leer una imagen? Desde la noche de los tiempos, las imágenes nunca han dejado de cumplir su vocación de transformar el instante en eternidad, ya estuvieran pintadas en un lienzo o esculpidas en piedra, erigidas en monumentos o fotografiadas. Pero las historias que guardan a veces son crípticas, ilegibles, y sólo una mirada puede reanimarlas.
A través de Van Gogh, Caravaggio o la fotógrafa Tina Modotti, entre otros, Alberto Manguel nos despierta al mundo de las imágenes. En un texto salpicado de anécdotas, vivencias, referencias religiosas y literarias, traza vínculos y nexos entre obras maestras y trabajos de artistas menos conocidos, nos descubre ciertas tradiciones iconográficas. Llama la atención
sobre determinados detalles, nos enseña a «leer» lo que se ve, a mantener una relación interactiva al margen de comentarios, críticas, errores o prejuicios adquiridos. LEER IMAGENES es una invitación a que cada uno tengamos nuestra visión de una obra, a proyectar en ella y recibir sentimientos y evocaciones, a tomar posesión del universo y a que
cada uno haga su propia lectura del mismo. Alberto Manguel lo hace, como ya es tradición en él, de forma amena, ejemplar, sabia, fundiendo sus vastos conocimientos con el placer de
aprender y enseñar, con el disfrute de ver y, sobre todo, de amar la vida.
solo he leido la primera parte y ando en busca de la segunda, en si la historia te penetra y no te deja apartarte de ella, quedas prendido a la aventa y te hace investigar sobre las historias correlacionadas (biblia, Hitler), espero conseguir la segunda parte y daré el resto de mi opinión.
Si alguien puede venderme la segunda parte se los agradecere
solo he leido la primera parte y ando en busca de la segunda, en si la historia te penetra y no te deja apartarte de ella, quedas prendido a la aventa y te hace investigar sobre las historias correlacionadas (biblia, Hitler), espero conseguir la segunda parte y daré el resto de mi opinión.
Si alguien puede venderme la segunda parte se los agradecere
