ALBELDA MARCO, MARTA / FERNÁNDEZ COLOMER, Mª JOSÉ
Los estudios actuales de E/LE consideran recomendable exponer al alumno a muestras reales de habla. Sin embargo, las transcripciones de conversaciones coloquiales, con sus continuos reinicios y solapamientos entre hablantes, parecen resistirse a la aplicaci³n docente. Se hace necesario, por tanto, un puente entre investigaci³n y aplicaci³n.El presente libro pretende ayudar a cubrir este hueco y ofrecer una respuesta a las preguntas de cu¡ndo y c³mo ense±ar el registro coloquial en la clase de E/LE, as como la no menos importante de qu© espa±ol coloquial ense±ar.
Marta Albelda es miembro del grupo de investigación Val.Es.Co., doctora en Lengua Española por la Universidad de Valencia y profesora en dicha universidad. Sus líneas de investigación son la pragmática de la lengua oral y el análisis de la conversación coloquial. Ha publicado La intensificación como categoría pragmática (2007)). Fue también profesora de Español como Lengua Extranjera y Pragmática en el Departamento de Lingüística Aplicada de la Universidad Politécnica de Valencia.