IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y PATRIMONIO

IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y PATRIMONIO

EDUCACION HISTORICA PARA EL SIGLO XXI

MOLINA PUCHE, SEBASTIAN

24,00 €
IVA incluido
Sin stock. Disponible en 24/48h
Editorial:
EDICIONES TREA
Año de edición:
2017
Materia
Biblioteconomía
Ubicación
A4-0100
ISBN:
978-84-9704-976-4
Páginas:
208
Encuadernación:
Rústica
24,00 €
IVA incluido
Sin stock. Disponible en 24/48h
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Este libro es el resultado del intercambio casi frenético de investigaciones, experiencias y reflexiones que en los últimos años se están generando en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales de diversas universidades europeas y americanas (España, Italia, Portugal, Brasil, Estados Unidos) en torno a cuatro conceptos o palabras clave: identidad, ciudadanía, patrimonio y educación.
La finalidad de este volumen es la de dar voz a la relación entre educación, ciudadanía, patrimonio y formación de identidades desde la visión conjunta de la divulgación y la didáctica del patrimonio en la enseñanza de las ciencias sociales. Una visión que implica que el patrimonio se ha de utilizar conscientemente como un recurso que sirva tanto en escenarios educativos formales como no formales para recalcar los valores identitarios y las actitudes de tolerancia hacia las diversas formas de vida y culturas, así como la generación de conocimiento a través de su uso como procedimiento para la interpretación y el análisis de las sociedades pasadas y presentes. Para ello, se presentan ejemplos de investigaciones y experiencias desarrolladas en distintos contextos geográficos y sociales, en los que se abordan casos tanto del ámbito formal como del no formal de la enseñanza-aprendizaje, presentando al mismo tiempo diversas metodologías y distintos recursos para la enseñanza de la historia y el patrimonio, prestando atención a ciertos colectivos normalmente silenciados, y conceptualizando reflexiones sobre nuevas aproximaciones al patrimonio.

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