EL PROFESOR EN LA LITERATURA

EL PROFESOR EN LA LITERATURA

EL PROFESOR EN LA LITERATURA

EZPELETA AGUILAR, FERMÍN

15,00 €
IVA incluido
No disponible
Editorial:
EDITORIAL BIBLIOTECA NUEVA, S.L.
Año de edición:
2006
Materia
Pedagogía
Ubicación
A3-2600
ISBN:
978-84-9742-562-9
Páginas:
223
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Memoria y crítica de la educación. Monografías
15,00 €
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El profesor en la literatura explora sistemáticamente los distintos niveles de la institución educativa desde la perspectiva de los novelistas españoles (escuela primaria, instituto, internados religiosos, universidad y pedagogo particular). El recorrido por un gran número de textos ofrece al lector un panorama muy rico de la anecdótica escolar de un período tan pedagogizado como el que aquí se considera. La plasticidad con la que los narradores acometen la materia invita a que un público amplío pueda leer esta obra en la que, al hilo de la figura del profesor, se dibuja una visión de la escuela complementaría de la que ofrecen otros estudios que analizan la misma etapa educativa. El lector ha de valorar los aspectos de comicidad y de ironía que impregnan este tipo de novelas, ajustadas a esquemas narrativos adecuados para la enseñanza. En la parte final se incluye la bibliografía primaria en la que se sustenta este trabajo, con abundantes piezas narrativas desconocidas. Este listado exhaustivo de novelas y cuentos corrobora la estrecha relación entre pedagogía y literatura, a la vez que informa del alcance de la investigación. Fermín Ezpeleta Aguilar es doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Zaragoza. Autor de diversos trabajos de Didáctica y de Crítica Literaria, ha indagado también en el campo de la Historia de la Educación, a través de la exhumación de la prensa profesional del magisterio de la Restauración. Dentro de ese ámbito cuenta con distintas publicaciones, entre las que destacan los libros Escuelas y maestros en el siglo XIX (1997), del que es coautor. y Crónica negra del magisterio español (2001).

Doctor en Filología Hispánica, es profesor asociado de Didáctica de la Lengua y Literatura Infantil y Juvenil en la Universidad de Zaragoza. Autor de varios libros y de numerosos artículos, ha centrado buena parte de sus investigaciones en las relaciones entre pedagogía y literatura. Dentro de ese ámbito destacan sus obras Escuelas y maestros en el siglo XIX, de la que es coautor; Crónica negra del magisterio español; El profesor en la literatura; Miguel Vallés, entre pedagogía y didáctica y La mala vida del maestro.

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